崔永定のゴルフコラム「子にはレッスンするな」

「咳もくしゃみも、他の人が打っている間は我慢しなければならない」 「パッティングの間に動いてよいのは、風と鳥だけである」 「ピンから最も遠い人がその時の主役である。残りは順に打順を待たなければならない」 「誰かがボールと対峙することになれば、他のプレーヤーは音を殺し、動きを止めよ」 静寂を尊重する精神を、昔のスコットランドのゴルフ教師たちは強調し、これをジュニアの頭に植え付けることに熱心であった。 北国の子供が必要によってスキーを上手に滑るように、スコットランドの子供は歩き始めた瞬間からゴルフをした。 理論はなく、ただ体で覚える本能のゴルフであった。それゆえ、バンカー越えのハイピッチング、グリーンの傾斜の読みなど、必要に応じて体得したテクニックと正確性が際立っていたのである。 教師たちは、エチケットとマナーは幼いころから厳しく教育されるべきだという考えが先に立っていた。大人になってから習ったゴルフは「遊びのゴルフ」で、娯楽性のみを追求する結果、エチケットやマナーが煩わしいものになってしまう。 「大人になってからのエチケット、マナーの習得はすでに遅い」という教師たちの信念は固いものであった。 もちろん、プレーの際には天恵の条件、すなわち天が与えた条件を尊重しなければならないと教えたのも当然である。 「お前の周囲は一面の野である。そこには深い草、水たまり、砂丘、動物の巣などがある。小さなゴルフボールがどこに止まるかは神のみが知る。そこで、同じ場所から二度と打ってはならないというところにゴルフの妙味がある。その時その場所、神が与えたその状況をよく見て考え、自分がどう対峙するかを早く決めなければならない。いつでも重要なのは、絶対にボールを動かしてはならないという事実である。もし少しでも動かしたなら、神が用意したライを破壊したことになる。これは狡猾な人間のすることであり、ゴルフがどのようなゲームであるかを知らぬ所業である。そうなれば、それはもはやゴルフではないのである」 教師たちはまた、自然との対応をこう説明した。 「強い風、土砂降りの雨にも勇敢にだけ立ち向かおうとする。しかし自然の猛威を相手に、人間がいくら戦っても勝ち抜くことはできない。ゴルフとは自然と親しむことを目的とするゲームであるから、風雨に挑戦するのではなく、順応するゲームだと考えよ」 結局、試練を楽しもうとする心を持った人間のみが、必ず素晴らしい人生も送ることができ、まさにその試練の場がゴルフコースだというのである。 「子供を教育するのにゴルフ以上の教材はない。ゴルフは優れたテーマに満ちた教科書である」 すなわち、ゴルフで子供を教育せよということ。鉄は熱いうちに打つべきであるように、大人になった後ではすでに教育は遅いという主張である。 「父が息子に直接ゴルフを教えてもよいのか。ゴルフの腕に自信のある父は息子を教えたくてじれるが、これは父が犯しやすい最大の『罪』であると帝王ジャック・ニクラスは言う。事実、父が教えて成功した例は極めて少ないというのである。技術面だけでなく精神面を鍛えるため、息子を父から隔離しなければならないというのが帝王の見解である。 彼が指摘したもう一つの父の「罪」は、ゴルフの技量を高めたいと熱望するあまり息子を縛るスコア至上主義だとした。